Participação dos companheiros nas aulas - quarta-feira, dia 12 de maio de 2021

 

         Nas aulas de hoje, dia 12 de maio, a leitura expressiva teve destaque em nossas dinâmicas. Tivemos nosso momento de experiência estética (“Me lendo”) mediante a participação do companheiro Silvino iniciando a aula com a leitura de um poema cuja temática tem enfoque no povo e na cultura africana.

            Seguimos com a leitura expressiva de textos diversos e diversificados quanto à temática, à modalidade e ao gênero. Levantamos debates sobre os temas tratados nos textos, tratamos de questões sobre valores humanos, sobre pluralidade de culturas e de ideias, respeito às diversidades e, mais uma vez, sobre a ética nas redes sociais.

             Entendemos o caráter complexo da atividade de leitura, e, em se tratando do texto escrito, o desenvolvimento da competência leitora depende da prática. Em nossas aulas, temos destacado atividades que promovam a leitura a partir da afetividade, uma vez que o componente afetivo diz respeito a um dos aspectos mais importantes da leitura.

             Retomamos os estudos sobre o gênero crônica com a participação dos alunos que expuseram os conhecimentos que têm sobre aspectos relacionados ao gênero, procuraram esclarecimentos sobre as características da crônica e analisaram nos textos quais apresentavam tais características.

            Nossos companheiros pibidianos têm se integrado nas turmas de forma muito espontânea e favorável aos alunos, contribuindo com seus conhecimentos e com suas habilidades para que as dinâmicas e os diálogos sejam mais interessantes. Sempre sensíveis aos problemas que enfrentamos e muito atentos ao que acontece nas aulas, eles têm contribuído com suas reflexões para buscarmos novos meios e estratégias de alcançarmos nossos objetivos de ensino.