Blog PIBID - Língua Portuguesa - UFAL/2020

    No dia 3 de setembro, realizamos a nossa quinta reunião, na qual discutimos estratégias para a finalização do primeiro plano de ações elaborado pelos pibidianos. Na ocasião, aproveitamos para adiantar a organização do segundo plano de ações, as quais envolvem dinâmica com jogos educativos.      Com vista a uma maior participação dos alunos nas atividades, c oncordamos em adaptar a dinâmica do jogo à gincana virtual a fim de favorecer o engajamento dos alunos que não participaram da primeira partida do Kahoot , tendo em vista que o trabalho colaborativo surtiu maior efeito para os alunos, principalmente para os que, por alguma razão, não participam das aulas diretamente.      A respeito dos nossos trabalhos, tratamos de algumas questões pertinentes ao projeto pedagógico que estamos construindo, destacando as ações que os companheiros pibidianos têm planejado e aplicado nas aulas. Quanto a isso, discutimos sobre possíveis temas para a apres...

                   Nesta quarta-feira, dia 1º de setembro, o professor Fernando iniciou a reunião tratando de questões relacionadas à finalização do r elatório parcial. Em seguida, a professora Andrea propôs uma discussão acerca do retorno às aulas presenciais, fator sobre o qual as supervisoras Mércia e Socorro, que já retornaram às aulas presenciais, expuseram as condições e o modo segundo os quais estão ocorrendo suas aulas e realizando atividades.      Na ocasião, as professoras expuseram suas considerações a respeito das dificuldades quanto à aplicação das propostas de atividades dos pibidianos. De fato, como presumíamos, com a fala das professoras, constatamos que a suspensão das aulas remotas tornou-se um empecilho visto que dificultou a interação com o grupo de pibidianos.       Nós, que vimos acompanhando o empenho e os esforços dos licenciandos em vista de contribuir com ideias interessan...

Uma música, um poema, uma reflexão.  Tudo isso a gente vê por aqui.   ❤❤❤    Início da aula - dia 31 de agosto       Dia 31 de agosto de 2021: dia em que a companheira Nadja iniciou a aula com Manuel Bandeira, dialogando com seu poema modernista "Vou-me embora pra Pasárgada". E, claro! a graciosidade e a empolgação da Nadja, como sempre, fez toda a diferença.        Depois da leitura expressiva feita por ela, uma breve reflexão sobre a nossa condição, as frustrações e as aspirações que nos impulsionam ao sonho, à idealização, ao desejo de fuga, de transformação.     O texto literário, em nossas aulas, tem nos proporcionado "grandes encontros": de pensamentos, de emoções, e, até mesmo, indagações. A leitura expressiva, a escuta de uma música, as múltiplas interpretações, tudo isso tem intensificado nossas interações. Diante dos textos, há vezes em que nos estranhamos; há outras, porém, em que sentimos o outr...