Décima terceira reunião com os companheiros pibidianos, sexta-feira, dia 13 de agosto de 2021

     

 Há um tempo, temos analisado questões associadas à proposta temática do subgrupo Pibid do qual fazermos parte a fim de consolidar o projeto que tencionamos realizar com as turmas do 9º ano. Por isso, temos destacado algumas leituras e atividades amparadas na pedagogia dos multiletramentos, contemplando a abordagem multimodal. 

   Na reunião de hoje, dia 13 de agosto, analisamos o resultado das primeiras ações do projeto e nos planejamos para a aplicação da segunda atividade, que encerra a primeira ação. Dividimo-nos em grupos para a apresentação da atividade de escrita do conto, para a avaliação dos textos dos alunos e os direcionamentos que serão dados sobre a versão final dos textos. E, ainda, planejamos alguns tópicos sobre a construção do e-book.

    

      A avaliação feita pelos meus companheiros pibidianos sobre o resultado da dinâmica foi positiva, principalmente pelo engajamento dos alunos e pelo resultado da escrita, que superou o texto que resultou da primeira aplicação da dinâmica. 

    Por fim, mais uma vez, a nossa conversa foi motivadora; mais uma vez, saí com uma sensação agradável sobre a participação dos meus companheiros na construção desse projeto que eles estão organizando com muita dedicação.